21/2/17

TUTORIAS

Os recordamos que las clases de tutoría para 2º y 3º finalizan la semana que viene, debido a la celebración de los exámenes pertinentes. Las mismas se reanudarán en la semana del 20 al 24 de Marzo.

En el caso de 1º Curso, las tutorías continuan con normalidad.

Os dejo el enlace del Calendario Escolar por si queréis echarle un vistazo:

AVISO PARA LOS ALUMN@S DE ANDRES CAPARROS

Aviso para los alumnos/as de Andres Caparros

Se comunica a los alumnos/as de los grupos de Andres Caparros que las clases del día 27 de Febrero ( no lectivo) pasarán a darse el día 1 de Marzo ( miércoles), con el siguiente horario:

2º CURSO: de 17:00 a 18:00 horas
3º CURSO (todos): de 18:00 a 19:00 horas

20/2/17

AVISO PARA LOS ALUMN@S DE MANUEL FUENTES

Aviso para los alumnos/as de Manuel Fuentes

Se comunica a los alumnos/as de los grupos de Manuel Fuentes que las clases del día 27 de Febrero ( no lectivo) pasarán a darse el día 1 de Marzo ( miércoles), con el siguiente horario:

- Grupo de 1º: De 17 a 18 horas
- Grupos de 3º ( 3º D y E): De 18 a 19 horas. (ambos)

9/11/16

FECHAS DE EXÁMENES CURSO 2016-2017

Ya están publicadas las fechas de los exámenes para este curso académico 2016-2017. Os dejo también en esta entrada los enlaces a los mismos:






La única fecha que aún no esta disponible es la realización de la Prueba de Certificación ( PUC ). Las convocatorias siempre son en Junio y Septiembre, y en el momento que se publique la resolución de la misma publicaremos ambas fechas a través de este mismo medio.

Resultado de imagen de good luck in your exams

8/11/16

UNIDADES QUE NO SE IMPARTIRAN EN CLASE

La seleción de unidades a NO IMPARTIR en NB2
 y NI es la siguiente:


NIVEL
MÓDULO
UNIDADES

NB2
Módulo 3
1-3-9
Módulo 4
3-8-9
Módulo 5
1-2-9

NI
Módulo 6
2-3-7
Módulo 7
1-4-10
Módulo 8
4-5-9

ESTOS TEMAS NO SE DARÁN EN CLASE PERO DEBEN DE SER ESTUDIADOS VISTAS AL EXAMEN.

Los criterios que fundamentan la elección de los contenidos son:

* Los contenidos se han dado con anterioridad y la unidad eliminada propone una revisión o una ampliación del tema o los objetivos a alcanzar son muy específicos o para in contexto muy concreto.
* Los contenidos gramaticales y léxicos no son muy relevantes y se tratan también en otras unidades.
* El contenido gramatical es fácilmente adquirible por el alumn@ en su propio proceso autónomo de aprendizaje.